Jejak Baraya: LDKS 2026 SMA Negeri 4 Tasikmalaya, Membangun Jiwa Kepemimpinan dan Kebersamaan Generasi Muda
TASIKMALAYA – SMA Negeri 4 Tasikmalaya menyelenggarakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) Tahun 2026 pada Rabu–Kamis, 21–22 Oktober 2026, bertempat di Ihsan Pataya, Tasikmalaya. Mengusung tema “Jejak Baraya”, kegiatan ini menjadi wadah pembentukan karakter, penguatan jiwa kepemimpinan, dan pengembangan solidaritas antarpengurus organisasi siswa.
Berbeda dengan kegiatan kepemimpinan yang hanya melibatkan pengurus OSIS, LDKS tahun ini dirancang untuk mempertemukan para ketua, sekretaris, dan bendahara dari seluruh ekstrakurikuler, OSIS, serta MPK di lingkungan SMA Negeri 4 Tasikmalaya.
Melalui kegiatan ini, sekolah berupaya membangun kesadaran bahwa setiap organisasi siswa memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aktif, kreatif, berkarakter, dan berprestasi.
Jejak Baraya: Satu Langkah, Satu Tujuan, Tumbuh Bersama
Tema “Jejak Baraya” mengandung makna kebersamaan, persaudaraan, dan perjalanan menuju perubahan yang lebih baik. Setiap peserta diajak memahami bahwa menjadi pemimpin bukan sekadar memiliki jabatan, melainkan tentang keberanian mengambil tanggung jawab, kemampuan bekerja sama, serta kepedulian terhadap sesama.
Semangat tersebut diwujudkan melalui berbagai kegiatan yang menggabungkan pembelajaran kepemimpinan, pembinaan karakter, praktik organisasi, dan aktivitas kolaboratif di alam terbuka.
LDKS diharapkan tidak hanya melahirkan pengurus organisasi yang mampu menjalankan program kerja, tetapi juga pribadi yang memiliki integritas, empati, kedisiplinan, dan kemampuan mengambil keputusan secara bijaksana.
Membekali Pemimpin Muda dengan Kompetensi Organisasi
Rangkaian kegiatan hari pertama diawali dengan registrasi peserta, apel pembukaan, serta pengarahan tata tertib. Kepala SMA Negeri 4 Tasikmalaya, Dra. Hj. Wiwin Widaniawati, M.Pd., dijadwalkan menjadi pembina apel pembukaan.
Peserta memperoleh sejumlah materi penting yang relevan dengan kebutuhan kepemimpinan generasi muda.
Materi pertama, Leadership, Teamwork, dan Decision Making bagi Pemimpin Muda, dibawakan oleh Sena Septiansyah, dengan fokus pada gaya kepemimpinan, komunikasi efektif, kerja sama tim, dan penyelesaian konflik.
Selanjutnya, Yudi Baretto (Yudi Supriadi) menjadi pemateri Public Speaking dan Social Media untuk Pemimpin Muda yang Inspiratif. Materi ini diarahkan untuk meningkatkan keberanian peserta dalam menyampaikan gagasan dan memanfaatkan media sosial secara positif serta bertanggung jawab.
Pembinaan karakter juga menjadi bagian penting melalui materi Character Building bersama Serma Irvana Rahmat Nugraha dari Brigif Infanteri 13, yang menekankan pentingnya disiplin, tanggung jawab, ketangguhan, dan sikap saling menghormati.
Belajar Berorganisasi Melalui Praktik Langsung
Salah satu agenda penting LDKS 2026 adalah Simulasi Organisasi, yaitu kegiatan yang mengajak peserta menyusun proposal program kerja secara berkelompok dan mempresentasikan gagasannya.
Kegiatan ini dipandu oleh Purnama Sidik, S.Pd., Ratna Teja Komala, S.Pd., dan Anggiawan Nugraha, S.Pd., Gr.
Melalui simulasi tersebut, peserta didorong untuk berpikir kritis, menentukan prioritas, membagi tanggung jawab, serta menyusun program yang realistis dan bermanfaat bagi warga sekolah.
Kegiatan ini sekaligus menjadi ruang untuk menumbuhkan pemahaman bahwa keberhasilan organisasi tidak hanya ditentukan oleh seorang ketua, tetapi juga oleh kerja sama seluruh anggota.
Mempererat Persaudaraan melalui Malam Keakraban
Selain materi di dalam ruangan, kegiatan LDKS menghadirkan agenda malam keakraban yang dirancang sebagai sarana memperkuat hubungan antarpeserta.
Rangkaian kegiatan meliputi perkenalan, penampilan seni dan bakat, yel-yel kelompok, api unggun, serta refleksi bersama.
Dalam suasana kebersamaan, peserta diajak mengenal satu sama lain tanpa memandang perbedaan organisasi atau ekstrakurikuler.
Semangat “Jejak Baraya” menjadi pengingat bahwa seluruh organisasi siswa merupakan bagian dari satu keluarga besar SMA Negeri 4 Tasikmalaya yang memiliki tujuan bersama untuk memajukan sekolah.
Melatih Kepemimpinan, Kedisiplinan, dan Kerja Sama melalui Pos LDKS
Memasuki hari kedua, peserta mengikuti kegiatan olahraga pagi yang dilanjutkan dengan POS-POSAN dan Dynamic Team Building.
Melalui berbagai tantangan kelompok, peserta memperoleh kesempatan untuk mempraktikkan kemampuan kepemimpinan, komunikasi, kerja sama, pengambilan keputusan, kedisiplinan, serta pemecahan masalah.
Setiap aktivitas dirancang agar peserta tidak hanya memahami teori kepemimpinan, tetapi juga mengembangkan pengalaman belajar secara langsung.
Kegiatan ini diharapkan menumbuhkan kesadaran bahwa seorang pemimpin harus mampu mendengarkan, memberikan arahan, menghargai perbedaan, dan mengutamakan keberhasilan bersama.
Menyiapkan Pemimpin yang Berkarakter dan Berdampak
LDKS 2026 merupakan bagian dari upaya SMA Negeri 4 Tasikmalaya dalam memperkuat pendidikan karakter dan pembinaan organisasi kesiswaan.
Melalui keterlibatan pengurus OSIS, MPK, dan seluruh ekstr
